Άρθρωση-ομιλία

Πότε μιλάμε για καθυστέρηση λόγου;

καθυστέρηση λόγου
Η καθυστέρηση λόγου παρατηρείται όταν ένα παιδί αργεί (καθυστερεί) να αναπτύξει, αντίστοιχα με τη χρονολογική του ηλικία, κάποιο στάδιο του λόγου. Αυτή η καθυστέρηση λοιπόν μπορεί να παρουσιαστεί: είτε κατά τη έναρξη (το παιδί έχει αργήσει να ξεκινήσει να μιλάει), είτε σε άλλο επίπεδο λόγου όσο αυτός προχωράει (κατανόηση, έκφραση, δομή, άρθρωση κλπ).   Η […]
Περισσότερα

Διαταραχές λόγου και ομιλίας

διαταραχές λόγου και ομιλίας
Ο λόγος αναπτύσσεται από πάρα πολύ νωρίς μέσω της ακοής και της αποκωδικοποίησης του πρώτα, δηλαδή της κατανόησης. Συνεπώς τα γλωσσικά ερεθίσματα είναι αναγκαία από τη στιγμή της γέννησης του παιδιού. Μέσα στο πλαίσιο της οικογένειας πρώτα, κι έπειτα του σχολείου, θα πρέπει να δημιουργούνται οι κατάλληλες συνθήκες ώστε ένα μικρό παιδί να απολαμβάνει την […]
Περισσότερα

Παιδί και δυσλεξία

Παιδί και δυσλεξία
Κάθε παιδί με δυσλεξία είναι μοναδικό κι έχει μοναδικά χαρακτηριστικά. Τι είναι όμως η δυσλεξία; Η δυσλεξία είναι μια από τις ειδικές μαθησιακές δυσκολίες που επικεντρώνεται στη δυσκολία επεξεργασίας του φωνολογικού συστήματος της γλώσσας.  Έτσι τα άτομα με δυσλεξία δυσκολεύονται ιδιαίτερα κατά την αποκωδικοποίηση των γραμμάτων στην πρώτη σχολική ηλικία, δηλαδή στη γραφή και στην […]
Περισσότερα

6+ 1 λόγοι να επισκεφτείτε με το παιδί σας ένα λογοθεραπευτή

Πότε πρέπει να επισκεφτεί ένα παιδί ένα ειδικό λόγου για μια αξιολόγηση; Διαβάστε στο κείμενο που ακολουθεί μερικά από τα συμπτώματα για τα οποία συχνά οι γονείς ρωτούν τους ειδικούς. Το παιδί δεν έχει αναπτύξει λόγο, δεν μπορεί να εκφραστείκαι γι’ αυτό συχνά έχει ξεσπάσματα θυμού που εκδηλώνονται με χτυπήματα (στον εαυτό του ή σε άλλους, φωνές κ.α). […]
Περισσότερα

Παιδικός τραυλισμός – Πώς τον αντιμετωπιζουμε;

παιδικός τραυλισμός
Αρκετά συχνά, παιδιά μεταξύ 2 και 5 ετών εμφανίζουν αυτό που οι ειδικοί ονομάζουμε «παιδικό τραυλισμό». Πρόκειται για μία διαταραχή της ροής της ομιλίας, η οποία χαρακτηρίζεται από επαναλήψεις ή επιμήκυνση συλλαβών, λέξεων ακόμα και φράσεων. Επίσης, κάποιες φορές, συνοδεύεται και από μη λεκτικά χαρακτηριστικά, όπως έντονη κίνηση των ματιών (τικ). Ένα μεγάλο μέρος αυτών […]
Περισσότερα

Γλωσσική ανάπτυξη

Ο τρόπος με τον οποίο το παιδί κατακτά τη γλώσσα είναι μοναδικός και εντυπωσιακός. Η διαδικασία αυτή έγινε αντικείμενο έρευνας και φυσικά δίχασε τους επιστήμονες, όπως συμβαίνει συχνά σε μεγάλα ζητήματα της ανθρώπινης φύσης. Πρώτος ο Skinner διατύπωσε πως τα παιδιά κατακτούν τη γλώσσα μέσω της διαδικασίας της μίμησης. Σαν τους παπαγάλους, δέχονται τα ερεθίσματα […]
Περισσότερα