Blog

Πρώιμη Παρέμβαση – τι είναι, σε ποιους απευθύνεται, ποιοι την εφαρμόζουν

Όπως γνωρίζουμε, κάποιες φορές ένα παιδί μπορεί να γεννηθεί με μια «κατάσταση», μια ειδική εκπαιδευτική ανάγκη ή αναπηρία (σύγχρονοι ορισμοί), η οποία θα επηρεάσει με κάποιον τρόπο την ανάπτυξή του. Κάποιες άλλες φορές, αυτή η εκπαιδευτική ανάγκη ή αναπηρία δεν είναι εμφανής από τη στιγμή της γέννησης, αλλά παρουσιάζεται ως κάποιο εμπόδιο σε κάποιο αναπτυξιακό […]
Περισσότερα

Μαθησιακές Δυσκολίες: Τα συμπτώματα στο σχολείο, στη γραφή και στην ανάγνωση

μαθησιακές δυσκολίες συμπτώματα
Σε προηγούμενα άρθρα μας, αναφέραμε και εξηγήσαμε τους ορισμούς των μαθησιακών δυσκολιών και μιλήσαμε για κάποια γενικά χαρακτηριστικά των παιδιών με μαθησιακές δυσκολίες. Ποια είναι όμως τα κύρια συμπτώματα που ένα παιδί με Μαθησιακές Δυσκολίες παρουσιάζει σε σχέση με το αναλυτικό πρόγραμμα της ύλης του σχολείου; Η βασική ένδειξη για να ψάξουμε περισσότερο πιθανές μαθησιακές δυσκολίες του παιδιού […]
Περισσότερα

Νέα επιστημονικά δεδομένα μας φέρνουν κοντά στα αίτια του αυτισμού. Σημαντικό βήμα για την εξέλιξη θεραπευτικών μέσων.

Μία νέα έρευνα από επιστήμονες του Κέντρου Έρευνας του Εγκεφάλου στο Πανεπιστήμιο του Όκλαντ, αποκαλύπτει σημαντικές πληροφορίες σχετικά με τους μηχανισμούς που διέπουν τις διαταραχές αυτιστικού φάσματος (ΔΑΦ). Η έρευνα αυτή θα δημοσιευθεί στο επόμενο τεύχος του έγκυρου επιστημονικού περιοδικού «Journal of Neuroscience». Η επικεφαλής της ερευνητικής ομάδας Δρ Τζοάνα Μοντγκόμερι, λέει ότι τα ευρήματα […]
Περισσότερα

Η διαφορετικότητα στο σχολείο και τη μάθηση

-«Μαμά, γιατί ο Γιάννης είναι πιο ψηλός;» -«Τα άλλα παιδάκια λένε πως ο Νίκος είναι κακό παιδί» -«Η Μαρία τελειώνει πάντα τελευταία την ορθογραφία» -«Στη γυμναστική, με διαλέγουν τελευταίο στο ποδόσφαιρο» Δε μπορεί, θα έχετε σίγουρα ακούσει το παιδάκι σας να λέει κάτι παρόμοιο γυρνώντας από το σχολείο. Μπορεί ακόμα και οι ίδιοι να έχετε […]
Περισσότερα

Νέο τεστ για τη γενετική πρόβλεψη του αυτισμού

Ομάδα Αυστραλιανών επιστημόνων, με επικεφαλής το Πανεπιστήμιο της Μελβούρνης, ανέπτυξε ένα γενετικό έλεγχο που μπορεί να προβλέπει τον κίνδυνο γέννησης παιδιού μέσα στο φάσμα του αυτισμού (σημειώστε τη λέξη κίνδυνο). Τα γενετικά αίτια του αυτισμού μελετώνται καιρό από επιστήμονες, οι οποίοι και έχουν υποδείξει αρκετά γονίδια ως εμπλεκόμενα σε μια «κατάσταση» αυτισμού. Όμως, μέχρι και […]
Περισσότερα

Ενδείξεις αναπτυξιακής διαταραχής – αυτισμού

Τα παρακάτω είναι μερικά από τα χαρακτηριστικά που εμφανίζονται συχνά στις διαταραχές αυτιστικού φάσματος-διάχυτες αναπτυξιακές διαταραχές σε παιδιά προσχολικής ηλικίας. Απουσία λόγου ακόμα και μέχρι το τρίτο έτος. Φτωχή βλεμματική επαφή (το παιδί δεν παρακολουθεί το συνομιλητή του, δε γυρίζει στο όνομά του, κλπ). Ηχολαλία (επανάληψη λέξεων – φράσεων). Μονότονο παιχνίδι (π.χ. ένα αντικείμενο πάνω/κάτω […]
Περισσότερα

Ερωτηματολόγιο μαθησιακών δυσκολιών

Απαντήστε στις παρακάτω ερωτήσεις με ΝΑΙ ή ΟΧΙ. Έπειτα, διαβάστε προσεκτικά στο τέλος του ερωτηματολογίου τι μπορεί να σημαίνουν οι απαντήσεις που δώσατε. 1. Αντιμετώπισε το παιδί έντονες δυσκολίες στην άρθρωση σε μικρότερη ηλικία (παρέλειπε/αντικαθιστούσε περισσότερα από ένα γράμματα, μπέρδευε συλλαβές, άργησε να «καθαρίσει» ο λόγος του); 2. Υπάρχει γονέας ή άλλος στην οικογένεια με […]
Περισσότερα

Μέθοδοι παρέμβασης

Η εκπαίδευση των μαθητών που έχουν διαγνωστεί με Διαταραχές Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ), αποτελεί μια τεράστια πρόκληση για όλους τους ειδικούς και φυσικά τους γονείς των παιδιών αυτών. Τα τελευταία χρόνια έχει παρουσιαστεί αρκετό ερευνητικό υλικό πάνω σε διάφορες πρακτικές, μεθόδους και πρωτόκολλα παρέμβασης και εκπαίδευσης. Ωστόσο, δυστυχώς δεν υπάρχει ακόμη μία συνολική, ολοκληρωμένη και αποτελεσματική εκπαιδευτική […]
Περισσότερα

Γλωσσική ανάπτυξη

Ο τρόπος με τον οποίο το παιδί κατακτά τη γλώσσα είναι μοναδικός και εντυπωσιακός. Η διαδικασία αυτή έγινε αντικείμενο έρευνας και φυσικά δίχασε τους επιστήμονες, όπως συμβαίνει συχνά σε μεγάλα ζητήματα της ανθρώπινης φύσης. Πρώτος ο Skinner διατύπωσε πως τα παιδιά κατακτούν τη γλώσσα μέσω της διαδικασίας της μίμησης. Σαν τους παπαγάλους, δέχονται τα ερεθίσματα […]
Περισσότερα

Σχολική ετοιμότητα – Είναι το παιδί μου έτοιμο για το σχολείο;

Πότε ένα παιδί είναι έτοιμο για το σχολείο; Όταν λέμε σχολείο, σε ποιό σχολείο ακριβώς αναφερόμαστε; Συνήθως, ο όρος σχολική ετοιμότητα χρησιμοποιείται κατά τη μετάβαση ενός μαθητή από το νηπιαγωγείο στην πρώτη δημοτικού. Είναι σύνηθες οι γονείς και οι δάσκαλοι να αγωνιούν για το αν το παιδί θα τα καταφέρει στην πρώτη δημοτικού, αφού αλλάζει […]
Περισσότερα